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解读自己
2017-08-26 10:12:33 | 进入论坛 | 来源: | 作者: 【 】 浏览:190次 评论:0

时序去如流水,功名冷似寒灰。张目伦先生说:“悠久的文化传统乃至一个民族的生态、风俗习惯、思维方式、价值取向等。”

而热端坐书桌的时光已消失殆尽。然而,人生可以平庸,但精神不可以粗糙,这便是读书之乐。

“不知江月待何人,但见长江送流水”的怅惘慨叹,一一浮上心头,我没有陶渊明的决绝气魄,还是做一个俗人吧。

是的,多少世人为自己的梦想打拼终生,却皆成梦幻付之东流,错在没有选准路子。于丹说:“世间的爱与美食皆不可辜负”。

而热曾为发表过几篇文章而沾沾自喜旁若无人,以为多读过几本书便放浪形骇自命清高,最终跌得头破血流找不着北。

我们可以奋发努力读书弥补知识储量的不足。生活前面的定语不是残酷而是热爱,生命中的激情汹涌不止,无论什么样的际遇都要咬咬牙忍住,最终打败他——病难、清贫亦或厄运。所谓随遇而安。

而台湾作家琼瑶其畅销言情小说铺天盖地,一片情天恨海,让中学生读者为之痴迷感动得泪如雨下;文化部长龙应台写的随记其风格意境隽永令人叹为观止,其作品风靡台海与大陆;大师刘墉的作品励志极适合中学生读者,其名字如雷贯耳,作品一印再印……皆值得拜读,一读再读。

我们喜欢自然与人文,故文人其作品亦应是原生态,如原始森林与室外桃源以及非物质文化遗产,古有山水诗文,今有旅游文学,以及半文半画(照片)的时尚图书与杂志。

然而当今中学生一味沉迷于网络与手机,手不释机,转入低头族,打打杀杀一路走来,事后不知所云。

曾记本人在家乡一所中学求读时期,我尚痴迷于文学,偶有诗作,涂鸦发表,遂赢得大家的嘉奖与期许,然而令人心寒的是,高中毕业后本人放弃破格录取上大学的机会,在家务农度过一段艰辛的时光。

而那位班上的文娱委员镇委书记的千金亦与热失之交臂,名花有主。尚记毕业联欢会上,热雨一首《水手》惊动四座,泪水、掌声与欢呼一片。

是呵,热雨不甚觉苦,只是寂寞难耐孤独至极,心里颇苦闷。如今的热雨每回母校乘车过徒骇河桥时总会泪湿青衫,念及师生在一起的日子,经常在睡梦中哭醒,昔日的同学已失散不再联络,呼天不应。

或许,这就是热雨的宿命。虽然热雨已圆作家梦,然而“我不知道失去的是什么”,没有车马之喧,没有凡世之累,亦没有欢呼雷动,热是否参透人生?

其实,这不能怪罪他人,热雨唯一身傲骨尚有一席之地,世俗就是这样,要想别人尊重你,就需要足够的资本。这或是这个世界的价值观与潜规则。

热雨颇无耐,尚乏回天之术,不过安身立命而已,酷爱文学的同时,音乐亦是热雨的业余爱好,为此打发掉许多光阴,这是非常清闲的岁月。

记得有学生对先生说:“先生,您不过是利用我们的无知卖弄自己的愚蠢而已。”其实,谁又比谁聪明多少呢?每个人都有弱点与缺点,谁也不比谁更高尚。

我们必须全方位地了解与审视自己,然后诠释与解读自己,慢慢地认识自己。或许一梦南柯,亦或一无所得,然而终究百无一用。

岁月不居,时光如流,没有谁能与他相比,得失成败大可不必放在心上。绿了芭蕉,红了樱桃,尚有海风天雨两情依依。所谓问世间情为何物,只叫人生死相许。

Tags:解读自己 责任编辑:热雨
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